Im Mittelpunkt dabei steht unter anderem, dass die Teilnehmer die Bauvertragsabweichungen im Leistungsbereich auf Auftragnehmerseite erkennen und plausible Dokumentieren und die Sachverhalte der Rechenbeispiele und Grundaufgaben
– zielgerichtet analysieren,
– diskutieren und
– selber lösen
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